Einführung und Übersicht
#OERklärt – Freie Lizenzen ≠ Lizenzfrei
Was ist eigentlich der Unterschied zwischen freien Lizenzen und „lizenzfrei“? Worin genau dieser wichtige Unterschied besteht, erklärt Jöran Muuß-Merholz in diesem Video aus der OERinfo-Reihe #OERklärt.
Stand 2022
Vertiefung
Ein Dossier von iRights zum Thema Creative Commons (CC)-Lizenzen, inklusive Beispielen zu verschiedenen Bereichen wie z. B. Bildern und Audios und Informationsgrafiken zur Verwendung der verschiedenen CC-Lizenzen.
Immer mehr Menschen haben schon einmal von OER gehört. Viele können auch grob erklären, was offene Lizenzen sind und wie man sie nutzen kann. Sobald es aber um speziellere Fragen zu offener Bildung geht, fehlt es an Wissen. In diesem Kurs nehmen wir OER und offene Bildungspraktiken deshalb genauer unter die Lupe.
iRights.info ist Informationsplattform und Online-Magazin in einem. Unter der Kategorie „Bildung + OER“ sind umfangreiche Artikeln zum Thema zu finden.
Eine Sammlung von Hinweisen bezüglich des geltenden Rechts für die Verwendung von Materialien im Unterricht, in Zusammenarbeit mit Dr. Paul Klimpel von iRights.
Stand 2022
Vertiefung
Kompaktwissen zu OER, Lizenzierung und Urheberrecht: Broschüren, Leitfäden und Gutachten
- Paul Klimpel (Hrsg): Broschürenreihe JOINTLY, erschienen zwischen Juni 2017 und September 2018:
- Kombinieren, Bearbeiten, Remixen – OER richtig verwenden
- Fünf Tipps für gutes Lizenzieren von OER
- OER und CC Zero
- Geld Verdienen verboten? Bildungsmaterialien und das Problem nichtkommerzieller Lizenze
- Kleine Helfer, große Hilfe: Lizenzhinweise für OER erstellen und nutzen
- (Nicht nur) Nepper, Schlepper, Bauernfänger. Abmahnungen bei Creative Commons Lizenzen
- Nach der Reform des Urheberrechts für Bildung und Wissenschaft – OER bleiben nötig.
- Loslassen als OER-Prinzip. Kontrollverlust und Bedeutungsgewinn
- Paul Klimpel, Fabian Rack: Audiovisuelle Materialien in Forschung und Lehre – eine Übersicht zu urheberrechtlichen Aspekten, Aktualisierte Fassung, Gutachten für die Gesellschaft für Medienwissenschaft und den Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands sowie NFDI4Culture, Mai 2023
- Franziska Boehm, Ellen Euler, Paul Klimpel, Fabian Rack, John Weitzmann (Hrsg.): Creative Commons Public Licence (CCPL), Kommentar und Handbuch für die Rechtspraxis
- Valie Djordjevic, Paul Klimpel: Urheberrecht in der Bildung, Texte, Bilder, Videos & Co, Was pädagogische Lehr- und Fachkräfte wissen müssen, um diese Werke für Bildungszwecke zu nutzen, BISS Trägerkonsortium (Hrsg), Oktober 2018
Stand 2025
Spezialfragen
Eine Initiative von 27 Aktivist:innen, Policy-Spezialist:innen & Entwickler:innen, die sich für die Verbreitung von freiem und offen zugänglichem Wissen in der Gesellschaft einsetzen.
Diese Anwendung hilft dabei, Bilder aus Wikipedia und dem freien Medienarchiv Wikimedia Commons einfach und rechtssicher nachzunutzen.
„Open Content – Ein Praxisleitfaden zur Nutzung von Creative-Commons-Lizenzen“ wurde von Wikimedia Deutschland, der Deutschen UNESCO-Kommission e.V. und dem Hochschulbibliothektszentrum Nordrhein-Westfalen (hbz) 2014 herausgegeben. Die Intention des Leitfadens ist, interessierten Individuen und Organisationen nützliche Informationen zur Benutzung und Anwendung von Open Content Lizenzen zu geben.
Eine Sammlung von Hinweisen bezüglich des geltenden Rechts für die Verwendung von Materialien im Unterricht, in Zusammenarbeit mit Dr. Paul Klimpel von iRights.
Stand 2022
Sachdienliche Hinweise für weitere hilfreiche Anlaufstellen zu diesem Thema nehmen wir sehr gerne entgegen! Bitte per Email an: kontakt [at] oercamp.de