Marian Thiel de Gafenco berichtet über das Projekt WÖRLD, welches sich der digitalen und hybriden Lehrkräf­te­bildung widmet. Ziel ist es, Lehrkräfte gezielt auf digitalen und digital gestützten Unter­richt vorzu­be­reiten und ihnen praxisnahe Selbst­lern­an­gebote sowie Unter­richts­ma­te­rialien bereit­zu­stellen. Diese Materialien werden als Open Educa­tional Resources (OER) sowohl auf der Plattform MUNDO als auch im eigenen Portal offen zugänglich gemacht.

WÖRLD ist Teil des Kompe­tenz­zen­trums für digitales Unter­richten in den Sprachen-, Gesell­schafts- und Wirtschafts­wis­sen­schaften und bündelt die Expertise aus sechs Verbund­pro­jekten. Im sogenannten WÖRLD-House werden Best-Practice-Beispiele und innovative Konzepte entwi­ckelt, die nachhaltig in die Lehrkräf­te­bildung einfließen sollen.

Ein beson­derer Fokus liegt auf offenen Lizenzen (z.B. CC BY), um die Nachnutzung der Materialien zu erleichtern, sowie auf recht­lichen Fragen rund um OER. Das Projekt setzt sich dafür ein, dass OER und digitale Kompe­tenzen bereits in der ersten Phase der Lehrkräf­te­bildung stärker verankert werden. Ziel ist es, eine nachhaltige Trans­fer­struktur zu schaffen, die auch nach Projek­tende weiter­wirkt und die digitale Bildung an Schulen langfristig stärkt.