Wer sind deine Coaches und Community Koordinator*innen (CoKo) und welche Themen bringen sie mit?
Die Coaches der OERcamp Werkstatt Wutöschingen begleiten die Teilnehmenden während der gesamten Werkstattzeit. Sie bringen Expertise in den Bereichen Lernkultur, Materialentwicklung, OER & Lizenzen, didaktische Gestaltung, Feedback- und Lernbegleitungsformate sowie Schul- und Organisationsentwicklung mit.
Coaches geben:
- gezielte Inputs und Impulse
- individuelle Beratung zu Materialien und Konzepten
- Unterstützung bei Struktur, didaktischer Passung und Offenheit
- Feedback zur Umsetzbarkeit in unterschiedlichen Bildungskontexten
Die Begleitung ist praxisnah, dialogisch und orientiert sich an den konkreten Vorhaben der Teilnehmenden.
Die Coaches und CoKo’s im Detail
- Caroline Spirig – Gute Räume für Lernen und Leben
- Daniel Behnke – Spiele und spielerische Elemente für das Lernen
- Marco Timm – Wo und wie veröffentliche ich meine Materialien? (Schwerpunkt WirLernenOnline)
- Nele Hirsch – Offene Community: Orientierung, Austausch und Begleitung für individuelle oder noch zu entwickelnde Materialvorhaben
- Patrick Oberdörfer – Interaktive Übungen mit H5P und Moodle
- Susanne Grimm – Mapping Planet OERde: Ein OER World Map Add-a-thon
- Valentin Helling – Materialnetzwerk für selbstorganisiertes Lernen
Folgendes Video stellt viele der Coaches und Community-Coordinator*innen vor:
Die erste Version des Programms ist online!
Das Programm der OERcamp Werkstatt Wutöschingen nimmt Gestalt an. Aktuell ist es noch in der Feinabstimmung – erste Einblicke zeigen aber schon jetzt, wie vielfältig die Perspektiven und Formate sein werden.
Worum geht es bei der Werkstatt?
Die OERcamp Werkstatt Wutöschingen 2026 findet direkt in einer Schule statt, die seit Jahren konsequent neue Wege des Lernens geht. Hier treffen konkrete Materialentwicklung, zeitgemäße Lernkultur und Schulentwicklung aufeinander. Teilnehmende entwickeln Lehr- und Lernmaterialien im Kontext realer Lernsettings und reflektieren, wie diese in die eigene Praxis übertragbar sind. Die OERcamp Werkstatt Wutöschingen ist ein Ort, an dem Materialien nicht isoliert entstehen, sondern aus gelebter Praxis heraus.
Wie sieht so eine OERcamp-Werkstatt aus?
Folgendes Video gibt einen Einblick, wie eine OERcamp-Werkstatt abläuft, was einen dort erwartet und wie man selbst davon profitieren kann:
Save the date
Vom 12. bis 14. Juni findet die OERcamp Werkstatt in der Alemannenschule in Wutöschingen statt. Diese Werkstatt ist eine intensive „Learning-and-Doing“-Fortbildung für alle Bildungsbereiche. Über 48 Stunden arbeiten Teilnehmende konzentriert an eigenen Lehr- und Lernmaterialien – von der Idee bis zur Veröffentlichung als Open Educational Resources (OER).
Eine Besonderheit der Werkstatt ist der Veranstaltungsort selbst: Die Arbeit an Materialien ist eng verbunden mit Einblicken in eine gelebte zeitgemäße Lern- und Schulkultur der Alemannenschule Wutöschingen. So entstehen Materialien nicht losgelöst, sondern im Kontext realer Lernsettings, Organisationsformen und pädagogischer Haltung. Ziel ist es, Materialien zu entwickeln, die fachlich, didaktisch und organisatorisch wirklich zur eigenen Praxis passen.
Was unterscheidet die Werkstatt Wutöschingen von anderen Veranstaltungen?
- Materialien entstehen im Kontext gelebter Schul- und Lernkultur.
- Der Lernort selbst ist Teil des Programms – nicht nur Kulisse.
- Fokus auf Lernsettings, Haltung und Organisation, nicht nur auf Tools.
- Reflexion und Transfer sind integraler Bestandteil der Materialarbeit.
- Es geht nicht um „Best Practice zum Kopieren“, sondern um passende Lösungen für unterschiedliche Realitäten.
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