Die #OERcamps haben den Weg in den „Horizon Report 2020 | Teaching and Learning Edition“ gefunden!

Der Horizon-Report erscheint seit 2002 jährlich. Er beschreibt aktuelle Trends, wichtige Heraus­for­de­rungen und Entwick­lungen im Bereich der Bildungs­tech­no­logien für die Hochschul­bildung und zeigt dabei neu entste­hende Techno­logien und Praktiken auf, die die Zukunft des Lehrens und Lernens prägen.

Im aktuellen Report „2020 EDUCAUSE Horizon Report | Teaching and Learning Edition“ wird das Wissen um und der Umgang mit Open Educa­tional Resources als Praxis identi­fi­ziert, die für das Lehren und Lernen relevant ist. Unter anderem wird dabei die Bedeutung von #OERcamp-Veran­stal­tungen als Rahmen für infor­melle Treffen betont und hervor­ge­hoben, dass #OERcamps als Inkubator dienen und durch sie OER-Initia­tiven im ganzen Land Förderung und Unter­stützung erfahren.

„To encourage and support such initia­tives, countries such as Germany have developed the #OERcamp, which serves as an incubator through informal meetups across the country. To date, nine such events have taken place.“ (2020 EDUCAUSE Horizon Report | Teaching and Learning Edition, S. 27)